为夯实教师教学基本功，传承优秀教学文化，展现电气系教师的专业素养与教学魅力，10月29日，电气工程系在系内指定场地成功举办教师板书比赛。全系十余名教师积极参与，以粉笔为“武器”，在黑板上展开了一场兼具知识性与观赏性的教学技能比拼。

比赛现场，参赛教师围绕各自学科的核心知识点精心设计板书内容。有的教师以清晰的逻辑构建知识框架，用层级分明的排版将复杂的电气原理梳理得条理清晰；有的教师巧妙融入示意图与流程图，将抽象的电路知识转化为直观的视觉呈现，让“静态板书”承载“动态思维”；还有的教师注重板书的艺术性，字迹工整有力，色彩搭配和谐，既保证了教学信息的准确传递，又展现出独特的个人风格。评委团从板书设计的科学性、知识呈现的逻辑性、字迹的规范性及教学感染力等维度进行综合评分，最终评选出一、二、三等奖。

此次板书比赛不仅为电气系教师搭建了交流学习、切磋技艺的平台，更强化了教师对“课堂教学细节”的重视。赛后，不少教师表示，将以此次比赛为契机，在今后的教学中进一步打磨板书技能，让板书成为提升课堂效率、激发学生学习兴趣的重要助力，为培养高素质电气专业人才筑牢教学基础。