课题：WY型液压传动教学综合实验台
毕业设计班级：2005级技师班
WY型液压传动教学综合实验设备是根据由武开军主编、劳动和社会保障出版社的技师教材《液压与气动技术》，征集广大学科教师对实验的建议，吸收国内外先进的液压实验教学特点，精心设计而成。它采用先进的液压元件技术和新颖的模块设计，构成了插接方便的系统组合。它满足了我校的学生对进行液压传动课程的实验教学要求。可以培养和提高学生的设计能力、动手能力和综合运用能力，起到了加强设计性实验及其综合运用的实践环节的作用。
该毕业设计作品在2009年荣获第八届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果二等奖。
液压实验台
液压实验台油箱
课题：WQ型气动教学综合实验台
毕业设计班级：2005级技师班
WQ型气动教学综合实验设备是根据武开军主编、劳动和社会保障出版社的技师教材《液压与气动技术》，征集广大学科教师对实验的建议，吸收国内外先进的气动实验教学特点，精心设计而成。它采用先进的气动元件技术和新颖的模块设计，构成了插接方便的系统组合。它满足了我校的学生对进行气动课程的实验教学要求。可以培养和提高学生的设计能力、动手能力和综合运用能力，起到了加强设计性实验及其综合运用的实践环节的作用。
该毕业设计作品在2009年荣获第八届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果优秀奖。
气动实验台（电器控制）
气动实验台（气动控制）
课题：创意组合机械实验室
毕业设计班级：2006级技师班
创意组合机械实验室是根据武开军教授主编，劳动和社会保障出版社出版的技师教材《机械设计》而开发的。该实验室的实训装置是在征集广大学科教师对机械设计基础实验的建议，吸收国内外先进的机械实训教学特点的基础上精心设计而成。实验室实训装置是根据一体化教学要求而提出的一个设计思路，同时结合学院09级预备技师班学生的毕业设计而建立的一个实验室。它既可以满足我校学生对机械设计基础课程的实训教学要求，还可以培养和提高预备技师班学生的设计能力、动手能力和综合运用能力，在教学过程中起到了实践教学环节的作用。
该毕业设计作品在2010年荣获第九届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果三等奖。
课题：气动挖掘机实训装置
毕业设计班级：2007级预备技师班
气动挖掘机实训装置是根据武开军主编《液压与气动技术》劳动和社会保障出版社的技师教材，征集广大学科教师对实验的建议，吸收国内外先进的气动实验教学特点，精心设计而成。它采用先进的气动元件技术和新颖的模块设计，构成了插接方便的系统组合。它满足了我校的学生对进行气动课程的实验教学要求。可以培养和提高学生的设计能力、动手能力和综合运用能力，起到了加强设计性实验及其综合运用的实践环节的作用。
该毕业设计作品在2011年荣获第十届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果三等奖。
气动挖掘机实训装置
课题：加工中心多功能夹具实训装置
毕业设计班级：2007级预备技师班
加工中心多功能夹具实训装置是根据预备技师职业考核标准，征集广大学科教师对实验的建议，吸收国内外先进的夹具实验教学特点，精心设计而成。它由底盘、支撑座、钳体等部件构成，在整个设计制造的过程基本涵盖了预备技师所要掌握的理论和技能知识。它满足了我校学生对进行毕业设计课程的实验教学要求，可以培养和提高学生的设计能力、动手能力和综合运用能力，起到了加强设计性实验及其综合运用的实践环节的作用。该毕业设计作品在2011年荣获第十届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果优秀奖。
加工中心多功能夹具零件
课题：KJQ—01型汽车电气故障检测与排除综合实验设备
毕业设计班级：2007级预备技师班
KJQ—01型汽车电气故障检测与排除综合实验设备是根据多年的教学经验、并针对实际教学需要及结合了《汽车电气设备构造与维修》和《汽车电气设备维护与故障排除》教材内容和代课教师们的建议而精心设计而成。它采用先进的变频技术实现模拟发动机加、减速功能，并能实现轿车整车电气电源系、起动系、点火系、灯光照明、信号仪表等几大系统的所有电器功能的实现。它满足了我校学生针对“汽车电气设备”课程的教学、实验、实习训练的教学要求。可以培养、训练和提高学生的动手能力、仪器、仪表使用能力、电路的识图能力、综合故障分析能力，为学生能进行轿车故障综合分析与故障排除、建立维修思路打下了良好的基础。
该毕业设计作品在2011年荣获第十届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果优秀奖。
KJQ—01型汽车电气故障检测与排除综合实验设备
课题：落料冲孔复合模设计与制作
毕业设计班级：2007级预备技师班
模具是工业生产的重要装备，是国民经济的基础设备，是衡量一个国家和地区工业水平的重要标志。模具在电子、汽车、电机、电器、仪器仪表、家电和通讯产品制造中具有不可替代的作用，是工业发展的基石，被人称为“工业之母”和“磁力工业”。 现代工业产品的生产对模具要求越来越高，模具结构日趋复杂，制造难度日益增大。结合07技数控班的毕业设计，设计和制作落料冲孔复合模，调动了学生的学习积极性，激发了学生的学习兴趣，对教学有良好的效果。
本毕业设计是对冷冲压模具设计工作一次实际训练，不仅巩固与扩充了冷冲压模具设计等课程所学的内容，掌握冷冲压模具设计的方法和步骤，同时在制作过程中，将加工制造等相关课程的知识都有了全面应用，培养和提高了学生独立思考、独立工作的能力。
课题：数控换刀实训装置
毕业设计班级：2008级预备技师班
数控换刀装置是数控专业学生经常接触的机床部件，虽然通过图纸和理论课程了解了其内部构造，但缺少直接的感官接触，学生对数控换刀装置的认识并不深刻。针对这一问题，我校从实际情况出发，结合08技师班的毕业设计，根据数控车床自动换刀功能，研制数控换刀实训装置。数控换刀实训装置完成后达到了我校数控技术一体化教学需要的目的。
该毕业设计作品在2012年荣获第十一届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果优秀奖
数控换刀装置
课题：多功能组合教学机床实验设备
毕业设计班级：2008级预备技师班
《机械制造工艺学》是机械类专业的重要课程，一体化教学是本课程的重要教学模式，若购买一套一体化教学的实验设备，需要大量的资金。针对这一问题，我院结合08级技师班的毕业设计课题，研制CXZ多功能组合教学机床实验设备，并建立学院机械制造工艺教学实验室，使课堂教学的抽象性与实际动手操作的应用性有机结合起来，从而实现机械制造工艺课的一体化教学。
该毕业设计作品在2012年荣获第十一届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果三等奖
多功能组合教学机床（车床）
多功能组合教学机床（钻、铣床）
课题：半电动液压多功能车和手动液压举升车
毕业设计班级：2008级预备技师班
半电动液压多功能车和手动液压举升车的课题来源于实习工厂数控铣床和加工中心装卸工件。根据武开军主编《机械设计》和《液压与气动技术》这两本劳动和社会保障出版社出版的技师教材要求，吸收借鉴国内现有产品的特点，精心设计而成。采用先进的液压半电动元件技术和新颖的造型设计，组合功能起到了“一机多用”的效果。使学生初步形成理论联系实际地进行科学分析、推导、设计计算，制造装配的能力。为走上工作岗位能起到技能带头人的作用，将实践经验，科研成果转化为生产力打下坚实的基础。
该毕业设计作品在2012年荣获第十一届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果优秀奖。
半电动液压多功能车
手动液压举升车
课题：铝合金薄壁件加工
毕业设计班级：2008级预备技师班
在现代化的零件生产中，随着对产品功能要求的提高，产品内部结构也变得越来越复杂，相应的加工工艺也要随之复杂化。薄壁及异形件也越来越多，只要是能想象出来的形状几乎都可以加工成。建筑模型大部分用塑料和有机玻璃制成的，也可以用铝合金通过机械加工而成，我们利用毕业设计，用铝合金完成学校新校区模型建设，调动了学生的学习积极性，激发了学生的学习兴趣，对教学有良好的效果。
该毕业设计作品在2012年荣获第十一届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果优秀奖。
学院图书馆大楼模型
学院办公楼大楼模型
加工的模型零件
课题：KJQ—03型汽车电气故障检测与排除实训设备
毕业设计班级：2008级预备技师班
KJQ—03型电控发动机综合实验设备是根据劳动和社会保障出版社的教材《汽车电控系统原理与维修》的教学内容和广大学科教师们对实习的建议而设计的。它采用了线路插接件连接电路技术，构成了元件与电脑插接方便的系统组合。它非常适应于学校实习教学的特点，对发动机的传感器、执行器能一台机器多人反复测量、反复实习训练，在实习中能满足我校学生对电控发动机课程的实验教学要求。可以培养和提高学生的动手能力和综合故障处理能力，起到了综合运用的实践环节的作用。
该毕业设计作品在2012年荣获第十一届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果优秀奖。
KJQ—03型汽车电气故障检测与排除实训设备
课题：偏摆仪、正弦规设计与制作
毕业设计班级：2008级预备技师班
《公差配合与技术测量》是机械类专业的重要课程，一体化教学是本课程的重要教学模式，量具则是一体化课程所必须的教学用具。组建测量实验室是本课程一体化课程改革的需求，结合08级技师班的毕业设计要求，将偏摆仪、正弦规设计和制作作为毕业设计的一个课题。建立学院测量教学实验室，使课堂教学的抽象性与实际动手操作的应用性有机结合起来。
偏摆仪、正弦规的设计与制作，满足了我校教学设备的需求；其次给我院技师学生的毕业设计开辟了道路；还培养了我校一批中青年教师，使他们既有专业的教学理论又要有很强的操作技能，从而实现一体化教学。
偏摆仪
正弦规
课题：多功能机械设计基础综合教学实训装置
毕业设计班级：2009级预备技师班
多功能机械设计基础综合教学实训实验室是根据一体化教学要求而提出的一个设计思路，同时结合学院09级预备技师班学生的毕业设计而建立的一个实验室。它既可以满足我校学生对机械设计基础课程的实训教学要求，还可以培养和提高预备技师班学生的设计能力、动手能力和综合运用能力，在教学过程中起到了实践教学环节的作用。
该毕业设计作品在2013年荣获第十二届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果三等奖
多功能平面连杆机构综合教学实训装置
多功能螺旋传动机构综合教学实训装置
多功能凸轮机构综合教学实训装置
课题：模型车加工制造
毕业设计班级：2009级预备技师班
本课题是根据当前的实际生产中，经常遇到的一些加工难点而提出的思路，结合预备技师班学生的毕业设计要求而进行的。通过模型车的加工，使学生初步形成理论联系实际地进行科学分析、推导、造型计算，制造装配的能力。为走上工作岗位能起到技能带头人的作用，将实践经验，科研成果转化为生产力打下坚实的基础。
该毕业设计作品在2013年荣获第十二届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果优秀奖
课题：工业机器人实训设备
毕业设计班级：2010级预备技师班
工业机器人实训设备是根据一体化教学的要求，征集广大学科教师对实验的建议，吸收国内外先进的工业机器人教学特点，精心设计而成。它采用先进的伺服电机控制技术、PLC控制技术和新颖的模块设计，构成了插接方便的系统组合。它满足了我校的学生对工业机器人实验教学要求。可以培养和提高学生的设计能力、动手能力和综合运用能力，起到了加强设计性实验及其综合运用的实践环节的作用。
该毕业设计作品在2014年荣获第十三届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果二等奖
工业机器人实训设备
课题：KMQT-A模具钳工综合训练台
毕业设计班级：2010级预备技师班
KMQT-A模具钳工综合训练台是根据模具钳工一体化教学的要求，征集广大学科教师对模具钳工一体化教学的建议，吸收国内外先进的模具钳工教学特点，精心设计而成。它采用先进的计算机控制技术和新颖的模块教学设计，构成了方便实用的组合。它满足了我校的学生对模具钳工教学要求。可以培养和提高学生的模具设计能力、动手能力和综合运用能力，起到了模具加工、装配等实践环节的综合运用。
该毕业设计作品在2014年荣获第十三届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果三等奖
KMQT-A模具钳工综合训练台
KMQT-A模具钳工综合训练教室
课题：多功能6面螺母拧紧实训装置
毕业设计班级：2011级预备技师班
多功能6面螺母拧紧实训装置是根据装配钳工一体化教学的要求，征集广大学科教师对装配钳工一体化教学的建议，吸收国内外先进的装配钳工教学特点，结合技师班毕业设计，精心设计而成。它采用先进的模块化教学设计，构成了方便实用的组合。它满足了我校的学生对装配钳工教学要求。可以培养和提高学生的装配能力、动手能力和综合运用能力，起到了螺母装配实践环节的综合运用。
该毕业设计作品在2015年荣获第十四届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果三等奖。
多功能6面螺母拧紧实训装置（外螺纹）
多功能6面螺母拧紧实训装置（内螺纹）
多功能6面螺母拧紧实训装置（各种螺纹）
课题：螺旋筋成型实训设备
毕业设计班级：2011级预备技师班
螺旋筋成型实训设备是根据人社部技师学院技师班毕业设计的要求，征集广大学科教师对技师班毕业设计教学的建议，吸收国内外先进的机电一体化设备的设计特点，精心设计而成。它采用先进采用微电脑全自动PLC编码数控控制系统的设计。它满足了我校的学生对毕业设计要求。可以培养和提高学生的毕业设计能力、动手能力和综合运用能力，起到了机械加工、装配等实践环节的综合运用。
该毕业设计作品在2015年荣获第十四届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果二等奖
螺旋筋成型实训设备
电气设备
课题：农用车辆液压实训设备
毕业设计班级：2012级预备技师班
农用车辆液压实训设备是我校和中联重科校企合作、培养新型学徒制的重要课程, 一体化教学是本课程的重要教学模式，要达到较好的教学效果应有本课程一体化教学的实验设备。目前我校没有专用的农用车辆设备液压实训设备,满足不了现在教学的需求。针对这一问题，结合12预备技师班的毕业设计，研制农用机械车辆液压实训设备，并在此基础上，建立农用车辆液压实训设备实验室。
该毕业设计作品在2016年荣获第十五届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果二等奖。
农用车辆液压实训设备
课题：全能型管、板全位置焊接工作台
毕业设计班级：2012级预备技师班
针对我院焊接专业实训教室长期使用不规范的焊接操作工作台，管、板全位置焊焊接技能训练受到限制，部分实训课题无法完成等问题，以此作为12级预备技师班毕业设计课题，研制用于管、板全位置焊接训练的焊接工作台。全能焊接工作台是为焊接小型焊件而设置的工作台，解决了以往工作台不利焊接的缺点，它可以手动升降，自由旋转角度。把不利焊接的位置转变为利于焊接的位置，从而提高焊接效率和焊接质量。
该毕业设计作品在2016年荣获第十五届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果三等奖
全能型管、板全位置焊接工作台
课题：多功能小型家用加工装置
毕业设计班级：2012级预备技师班
多功能小型家用加工装置是预备技师班学生的毕业设计作品，征集了辅导教师对多功能小型家用加工装置的建议，吸收国内外先进的家用加工装置的特点，精心设计而成。多功能小型家用加工装置采用先进的模块设计，构成了插接方便的系统组合。可以培养和提高学生的设计能力、动手能力和综合运用能力，起到了加强设计性实验及其综合运用的实践环节的作用。
该毕业设计作品在2016年荣获第十五届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果优秀奖。
多功能小型家用加工装置
