为进一步了解疫情防控时期学生的心理、生活和学习情况，帮助大家调节心理状态和行为模式，积极适应开学后的生活。开封技师学院心理健康辅导中心于4月9日利用网络平台面向全体师生发放《开封技师学院师生对新冠肺炎疫情认知及心理状况调查表》。本次调查共收回有效问卷2756份。

各年级调查参与度分布如下：

      本次问卷调查采取实名调查形式，从学生对新型冠状病毒的认知、学习状况反馈、作息娱乐情况、心理健康状况等方面进行调查。通过调查发现，绝大多数学生目前情绪状态、人际关系状况是良好的、乐观的，并没有受到疫情过多影响，证明学生在家能较好地调整好自己的情绪。

    约91.51%的学生都制定了学习计划，且79.48%的学生都按照计划认真执行，77.65%的学生即使在家不能出门也依然能够乐享假期生活，作息规律；93.34%的学生都期待开学，90%的学生学习状态良好，留言栏中出现最多 “要好好学习”“没技术不行”“期待实习”“期待入岗”等积极词汇，体现学生对未来和开学有期盼，心中充满正能量。通过对学生当前有压力事件的调查，发现约43.43%的学生为疫情期间身体健康状况而担忧，30.59%的学生为学业而担忧，还有个别学生担心开学和朋友关系疏远，期待疫情尽快过去，早日开学。

另外，平时在网络平台上我院心理健康辅导中心通过《心语小课堂》栏目也经常要求班主任通过班级群等不停的对学生进行心理健康教育，加强和学生、家长的沟通交流，避免学生内心的焦躁和不安，抚顺学生的心绪，以积极健康的心态完成在家的学习任务，度过疫情难关。

本次心理健康问卷调查活动的顺利开展，有利于把握师生当前的心理健康状况，指导各年级各班做好防疫心理健康教育工作，使学生能够尽快调整好身心状态，以良好的精神面貌投入到新学期的学习生活当中。