为全面准确掌握2023级春季新生心理状况，切实提高我院心理健康教育工作的针对性和有效性，培养新生良好的心理素质和积极乐观的心态，开封技师学院学生处心理健康辅导中心于3月4日至3月20日对全校394名新生开展心理测评工作。
为保证心理测评工作的规范有序和测试结果的科学有效，心理健康教育辅导中心精心组织、认真落实、定期沟通、及时反馈，并在测试前召开了2023级新生心理委员培训，提高他们对测评工作的认识和重视程度，对他们进行了严格的伦理和专业培训，详细介绍了新生心理测评目的意义、测试流程、注意事项等，以保证心理测评工作顺利进行。
本次心理测评以班级为单位，由心理委员组织，班主任全程参与，保证了测评工作高质量高效率完成。测评依托心理测评软件，采用了具有较高信效度、被各级学校广泛使用的“90项症状清单（SCL-90）”和“抑郁自评量表”作为测量工具以反映学生心理健康状况。
全部测评结束后，心理健康辅导中心根据学生的测评结果进行数据分析和整理，向各班主任反馈测试结果，建立规范的学生心理档案，为我院心理健康工作提供数据支持。
本次心理测评工作既可以帮助新生全面客观地认识自己的心理状态，还为开封技师学院心理健康教育工作提供了数据参考，做到学生心理问题早发现、早预防、早干预，帮助学生以更好的心理状态投入到学习生活中去。
