为全面、系统地掌握2022级春季新生的心理健康状况，更好地开展心理健康教育活动，提高心理教育工作的科学性和针对性，帮助学生了解自我，尽快适应学校生活，开封技师学院学生处心理健康辅导中心与各系部团结合作，相互配合，利用课余时间分系分时段对2022级全体春季新生进行了心理筛查。3月29日，历时2周的心理筛查工作顺利完成。
筛查开展前，心理健康辅导中心的梁少慧和杨珂老师对心理委员进行了动员培训，让学生们正确认识到心理筛查的目的和意义，消除了心理上的疑虑和紧张。
本次筛查依托心理测评软件，采用了目前国内非常流行且具有较高信效度的“90项症状清单（SCL-90）”、“抑郁自评量表”、“瑞文智力测验”作为测量工具以反映学生心理健康状况和智力水平。筛查过程中，心理健康辅导中心的两位老师全程跟班指导，帮助学生了解筛查流程和注意事项，各班班主任也从旁积极协助，部分班级由于场地和信号问题无法施测，心理老师们便利用计算机系一楼大厅和团体辅导室解决难题，顺利完成此次心理筛查工作。
本次心理筛查中，学生们态度积极认真，保证了筛查的真实有效。筛查结束后，梁老师和杨老师对此次筛查的数据进行了统计和分析，建立新生心理档案，并向各班主任出具心理健康筛查结果反馈书。
新生心理筛查是开封技师学院每年必开展的工作之一，近年受疫情影响，我院尤其重视学生的心理健康。开展本次心理筛查，不仅有助于学生加深自我认知，促进其健康快乐成长，还有助于教师了解学生智力发展状况，进行针对性教学，帮助学生创造更美好的未来。
