近日，全国技工院校工学一体化（电工电子类、服务类）三级教师培训班在开封技师学院顺利开班。河南省职业技能等级评价指导中心、省职业技术培训教研室三级调研员朱立奎，河南省职业技术培训教研室部长杨子江，开封技师学院副院长张宏，人社部工学一体化师资培训骨干教师徐敏、朱彦齐及参训学员、教师代表等90余人参加了开班仪式。开班仪式由开封技师学院教务处副处长王亮主持。
开封技师学院副院长张宏首先代表学院致辞。他表示，近十年来，开封技师学院一直致力于工学一体化技能人才培养模式的探索和研究工作，不仅结合创业培训的成功模式，创新地开展了重在参与，深度体验的一体化师资培训形式，同时还转变传统的教学模式，培养出了一大批优秀的高技能人才。本次培训班是人社部推进工学一体化技能人才培养模式的一项重要部署，他希望通过此次培训，各位教师之间可以做更多有益的学习与交流，让一体化课程教学改革更加深入成熟，为推动高技能人才的培养，为职业教育的发展、为国家经济社会发展增添更大的活力。同时，开封技师学院也将高标准、高质量做好本次培训的各项组织保障工作，为各位老师提供放心、舒心、安心的培训环境，确保圆满完成培训任务。
来自开封技师学院的朱彦齐和郑州技师学院的朱艳芹分别作为工学一体化师资培训骨干教师和参训学员代表进行了发言。朱彦齐老师向参训学员介绍了本次三级工学一体化教师培训的目标、课程模块、学习和考核形式等内容，并表示作为培训骨干教师，他们一定会倾尽全力，在有限的时间内高质量地完成教学任务，也一定会精诚团结、通力合作帮助大家解决培训中遇到的问题。朱艳芹老师作为参训学员代表也向大家做出了承诺：在培训中一定会遵纪守规，刻苦学习；勇于实践，善于总结；要将此次培训的成果运用于自己的工作岗位，切实为技工教育的蓬勃发展添砖加瓦。
河南省职业技能等级评价指导中心、省职业技术培训教研室三级调研员朱立奎作总结讲话。他指出，开展工学一体化工作是实现技工院校人才培养模式变革、提升技能人才培养质量的重要突破口，也是深化技工院校改革创新的内在要求。河南省人社厅非常重视此次培训工作，对整个培训在内容、时间上都作出了明确的要求。他希望参训学员能把握此次培训机会，认真学习、勤于思考，通过学习深造，苦练内功，不断提升专业能力和专业水平。
作为全国技工院校工学一体化教师培训基地，本次培训是学院贯彻落实《人力资源和社会保障部关于印发〈推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案〉的通知》（人社部函〔2022〕20号）和《关于推进技工院校工学一体化技能人才培养模式工作安排和启动第一阶段工作的通知》（人社厅函〔2022〕88号）文件精神的重要举措。经过精心的组织和用心的筹备，电工电子、服务两个类别此次同时开班，为期7天，采取线下集中授课与线上评委考核相结合的教学方式开展，培训内容聚焦课程设计、教学实施、资源建设和课程考核等核心工作模块，通过开展教学进度计划编制、学习任务教学活动设计、课堂教学活动组织与实施、学习任务过程性考核实施、课程终结性考核组织与实施、教学场地和设施使用管理等培训内容，使参训学员达到三级工学一体化教师水平。
