2月12日，在1201会议室组织召开“第三届全国技工院校教师职业能力大赛决赛动员会”。开封技师学院副院长张宏、教务处处长王高尚、电气工程系和烹饪系主任和教学副主任、指导专家王建教授、以及教学赛项中电工电子类和服务类两个类别的选手和教练组团队成员等参加会议，会议由王高尚处长主持。
会上，2个类别的参赛教师以及指导老师分别围绕目标定位、训练计划执行情况、心理状态、家庭、存在的问题及下一步冲刺阶段的备赛安排等进行了详细的汇报，参赛教师还对自己备赛的体会以及下一步努力的方向进行了叙述。教务处王处长根据自身组织大赛和培养金牌选手的经历，对参赛教师目前存在的问题和冲刺训练计划提出行之有效的建议和方法。电气工程系和烹饪系的主任和教学副主任明确表示，坚决执行领导的决定，对本系的参赛选手给予最大的支持，减轻其教学、班主任管理工作和家庭影响等压力，并对参赛教师加油鼓劲，增强他们参赛的决心和必胜的信心。王建教授针对本届大赛的形势和两位参赛教师的状态进行了详细分析，建议下一步多注重训练中的细节问题，包括心理疏导、熟练度训练、服装应结合天气变化等。吴沐阳老师就两位参赛教师的形象设计方面谈了自己的看法，关于比赛过程中的站姿、化妆、服装穿着等方面进行了举例分析，并强调了一些注意事项。
最后，张院长对当前教师职业能力大赛备赛现状进行了系统分析并提出了冲刺阶段的工作要求。一是目标明确、精准指导，教练团队要围绕竞赛目标客观分析、查漏补缺、科学合理制定冲刺训练计划，不断提升冲刺训练的针对性和有效性，统筹推进冲刺训练各项工作；二是坚定信心、攻坚克难，两位参赛教师要以“训练即比赛”的状态，认真对待每一天的冲刺训练，弘扬工匠精神，不断提升自我，全力以赴实现竞赛目标。三是统筹协调、全力保障，学院分管领导、教务处和选手所在部门领导应及时解决指导教师和参赛教师诉求问题，统筹校内外资源，切实做好冲刺训练阶段相关服务保障工作。
通过本次动员会，进一步明确了大赛冲刺训练阶段的具体目标，优化了学院服务保障举措，激发了参赛教师的训练热情，提升了指导教师和参赛教师的备赛信心和决心。
图文：王亮
审核：王高尚
