为进一步贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神,坚持用党的创新理论推动思政课建设高质量发展,深入推动党的二十届三中全会精神“进教材、进课堂、进头脑”,根据河南省教育厅工作部署,2024年11月9日上午,开封技师学院组织开展“学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神”主题思政课集体备课活动。学院党委书记樊清忠、分管教学副院长张宏出席活动,活动由教务处处长王高尚主持,学院思政课及相关骨干教师共同参加。
集体备课活动从现场共同收看《学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神》主题讲座开始,学院6000余名在校生和全体教师也采取多种形式线上收看学习。视频学习后,参与集体备课的思政课教师代表分享了将党的二十届三中全会精神融入思政课和课程思政的思路和具体做法,并从如何提高思政课的“抬头率”、如何让思政课更“接地气”、如何让“党的二十大精神”贯穿课堂等方面进行了深入的交流与探讨。
备课活动中,樊清忠书记阐述了现阶段学校思政课及课程思政工作中思政元素融入所面临的问题与解决思路,以自身多年工作经验和实际案例出发,举例说明了思政教育工作是塑造人们美好心灵与社会和谐发展的重要保证。樊书记还重点就二十届三中全会精神与思政课的有机融合提出了诸多宝贵建议,最后对学院思政课建设和思政课教师提出三点要求:一是思政课教师要先学一步、学深一层。思政课教师要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,要不断提高政治站位,学深学透党的二十届三中全会精神;二是思政课程既要“顶天”,也要“立地”。思政课程设计既要站在政策阐述视角“高站位”,又站在学生接受践行视角“接地气”,要精准把握学生的需求,列举学生身边的榜样案例,真正把思政课讲到学生的心坎儿上;三是思政课堂即要“守正”,也要“创新”。既要立足课堂主阵地、讲好思政理论主干课程,又要推动教学模式、教学手段、课程实现形式等的拓展创新,真正做到“思政小课堂”和“社会大课堂”有机结合。
此次集体备课活动准备充分,取得了显著成效。
终审丨张 宏
复审丨王高尚
供稿丨任 薇
供图丨李晨豪