学生评教是教学质量评价的重要组成部分，是学校教学质量监控体系的一个重要环节。为做好2021-2022学年第二学期评教工作，现将有关事项通知如下，请各系、二级学院认真组织好学生评教工作。
一、充分认识学生评教的目的和意义
学生是教学活动的主体，自始至终参与教师的教学活动，对教师的教学有切身的感受和体会，学生评价能从整体上反映教师的授课情况和教学效果，是检验和保证课堂教学质量的有力措施，是教师教学质量考核重要指标。
二、评价主体、对象
1、评价主体：各系以班为单位【鉴定毕业班级除外】，选派全日制在校学生，每班选派10名同学。
2、评价对象：本学期有授课任务的教师。
三、评教时间与安排
本学期学生评教时间：
（1）学习委员评教：5月11日-5月14日各系自行组织，《学习委员评教表》为纸质版，请到教务处领取。
（2）学生评教：本次评教使用数字化校园平台手机客户端进行评教，各系负责组织各班5月11日-5月14日利用班会、晚自习开展评教活动。
各系需在5月9日下班前上报评教时间、地点汇总表（https://docs.qq.com/sheet/DSm5UZ2J2SFF0aWFV），教务处根据汇总表进行随机抽查。
（附件：1、手机评教流程；2、班主任修改学生密码方法）
（3）各系教学主任负责监督，督促评教工作顺利完成。
四、评教要求
1、学生评教是一项严肃的工作。每一位同学应认真对待，不能相互干扰，影响评判标准，以对学校、对任课教师、对自己负责的态度，认真、客观、公正地评价，正确地行使自己的权力。组织人员不要给学生任何暗示。
2、正确对待老师的严格要求。“严师出高徒”，严格要求既是教师教书育人的要求，更是对学生的关心和爱护。同学们不应该因为教师要求严格而对教师授课作出不切实际的评价。
教务处
2022年5月2日
