为全面了解和掌握22级、24级春季学生的心理健康状况，有效推进学生心理健康教育工作，我院学生处心理健康辅导中心于4月-5月上旬组织开展了23-24学年第二学期学生心理健康普测活动。

此次心理测评工作在学校的统一部署下，通过科学、专业的心理评估工具，全面评估学生的心理健康状况。测评过程中，各系部积极配合，确保了测评工作的顺利进行。本次普测活动共计测评2952人，覆盖了22级、24级春季全体学生，测评结束后，心理老师将会整理好测评结果陆续反馈给各系部和班主任，并附上相应处理建议，由班主任对重点对象做好关注。

此次心理健康普测的意义不仅在于了解学生的心理健康状况，更在于引导学生关注自身心理健康，提高心理健康素养。同时，学校也将根据学生的心理健康状况，提供更精准、更有针对性的心理健康教育和服务，帮助学生更好地处理生活中面对的各种问题。