为切实加强教学管理和教学质量监控，稳定教学秩序，规范教学行为，全面掌握我院本学期开学以来教学的整体状况，及时发现并解决教学过程中存在的问题，确保本学期各项教学工作任务按质按量完成，根据学院教学工作安排，教务处和教研督导室成功开展本学期教学检查专项行动。经过有条不紊地院系自查和教务处、教研督导室跟进验收两个阶段，目前已完成了全部的教学检查工作。
各院系从第九周起开始了本次教学检查的自查工作，主要检查内容包括教学纪律、调（代）课、停课、手机管控、常规教学资料、学习委员周例会制度、教学安全检查、巡课等，教务处和教研督导室于第十一周对各院系自查情况进行跟进验收，随机抽查部分教师的教学材料。
根据各学院自查的情况，可以看出各学院的教学管理工作有计划有安排，勇于创新，科学落实。同时还不乏亮点，也有可以持续改进的空间，具体如下：
一、亮点
1.新进青年教师培养:随着学院快速发展，近两年有很多青年教师加入了教师队伍，对教学规范管理比较陌生，教学资料填写出现多种版本。从2021年11月新进教师定岗开始，智能制造学院领导组织技能大师、优秀教练员、学科带头人、骨干教师和经验型教师共同研讨培养方案，制定培训计划和内容，对青年教师培养做出了详细安排部署，。目前培训计划已完成，各项记录资料详实。汽车工程系和烹饪系在新进教师培养方面也做出了安排部署，以集中停课、座谈会等形式持续展开，朱登祥主任对新进教师的考核亲自把关，各项计划落实到位。
2.实训教学相关制度详实规范。智能制造学院、汽车工程系和烹饪系坚持每天实训课班级“晨会”制度，明确区域卫生打扫时间节点和标准，规定实习实训课一日教学秩序。
3.各院系对本次教学检查中新提出的学习委员例会制度、手机管控制度、巡课制度、调（代）课和停课制度及时响应，积极配合，根据自身情况做出行文规定，在本系全体教职工范围内传达学习，每个方面在完成之后均有详细记录。
二、需要改进与提高的工作
本次教学检查专项行动从总体上看，两个专项工作均保障有力，管理较为规范，绝大部分教师教风严谨，取得了良好的教学效果。但通过检查，也发现不少需要改进和提高的方面。
1.部分教学常规资料的内容填写缺乏规范性。教学日志没有按照每节课记录，填写不详细，点名缺少日期；教师手册作业批改没有记录；生产实习教学日志存在漏填项目等。
2.教案课前审批。教学检查过程中发现个别教师教案存在课前未审批、先审批后写教案的现象。
学院以开展教学检查专项行动为契机，紧紧围绕教育教学工作，加强教学常规管理，深化教育教学改革，培育良好的教风和学风，切实将工作重心放到教学上，进一步提升教育教学质量，全面推进本学期教育教学工作。通过本次活动各项工作落实力度有所加大，教风学风有所好转，教师责任意识有所增强，服务师生质量有所改善，工作效率有所提高，师生满意度逐步上升。
撰稿：王 亮
